第35章
峨嵋刺提示您:看后求收藏(第35章,风险收益气泡图记忆法,峨嵋刺,第二书包网),接着再看更方便。
请关闭浏览器的阅读/畅读/小说模式并且关闭广告屏蔽过滤功能,避免出现内容无法显示或者段落错乱。
“大家都在群里,文件应该看过了吧,各自负责的内容有什么问题的可以现在问,”何老师等了片刻,都没人出声,“行,后续有什么直接问我就行,现在先说一下车辆安排。”
龙寅川又看了下文件,他的确分去上经济学的课,倒也算专业对口。
“我们这次过去顺便还要带一批物资,车的话我看组里老师有几辆就没申请,学校的车你们也知道,要坐那么远太难受了。”
这话一出几个老师纷纷点头,看样子是有所体会的。
“能自己出车的说一声,我现在记一下。”
出乎意料,加上何城垣的才两辆。
他问旁边的一位女老师:“张老师,你不开车吗?”
张老师有点为难:“我们家孩子上初中了嘛,学校有点远,得开车接送。”
“这样啊……”
另一位老师也解释道:“我的车拿去维修了,还没弄好。”
“嗯,我知道情况了,”何老师的笔尖戳着笔记本,沉吟道,“加上没来的老师,也才三辆车,怕是不够啊……”
龙寅川沉默了下,忽然说:“那我也开车吧。”
何老师抬眼看他,笑道:“这样应该够了,谢谢龙老师啊。”
作者有话说:
龙老师多精一个人呐
第18章
(十八 )
“其实如果只是载人肯定够了,就是还要带很多物资,每辆车载货空间就那么点儿,没办法。”
听何老师这么解释,龙寅川微笑着点头:“嗯,我理解的。”
“不过也没关系,我看咱们组都有驾照,到时候开累了换人就行。”
“……”
关键问题解决了,何老师效率极高地把后面一些注意事项都安排了下去。说好第二天上午先来学校装东西,然后一起开车出发。
按照昨晚的要求,龙寅川把车开到了后勤管理处,何老师已经到了,一看他的车眼睛都亮了:“可以啊龙老师,这车空间很大啊。”
龙寅川嗯了声,顺势打开后备箱,里面已经放了个行李箱,但看起来还是很空。
何老师半开玩笑道:“看着还挺新啊,刚买不久?舍得往里塞吗哈哈哈。”
“这有什么。”
正聊着,旁边的车位上又开过来一辆,龙寅川刚注意到这眼熟的白色,就听何老师笑道:
更多内容加载中...请稍候...
本站只支持手机浏览器访问,若您看到此段落,代表章节内容加载失败,请关闭浏览器的阅读模式、畅读模式、小说模式,以及关闭广告屏蔽功能,或复制网址到其他浏览器阅读!
本章未完,请点击下一章继续阅读!若浏览器显示没有新章节了,请尝试点击右上角↗️或右下角↘️的菜单,退出阅读模式即可,谢谢!
本章未完,点击下一页继续阅读。